互联网的发达让我们有了更高效的信息获得通路,很多知识,我们都可以通过网络轻松地得到。但是,关于文玩核桃的知识,我个人认为可以从互联网上得到可谓“少之又少”。理由如下:
第一,文玩并非虚拟物品,需要亲手去触摸才能真正地感受。
视频也好,六面图也罢,不知道你是否发现了一个问题——到手之后,总是会觉得手里的核桃与网络上卖家的展示有些不同——也许是纹理细节、也许是颜色深浅、也许是手感……,总是会有一些什么让我们“怀疑”,快递送来的这对儿核桃和网上的是同一对儿吗?
由此,应该知道一件事情,网络上有关文玩核桃的视频、图片,就和朋友圈里视频、图片中的俊男美女一样,撤下美颜、卸了妆……,绝对是“非同款”。
第二,网上有很多“带节奏”的商家,他们所宣扬的一切,都是为了“高价售卖”。
在一些网络讨论区当中,经常会出现所谓的“知识贴”,在这些知识贴里面,也许真的包含了一些“知识”。但是当你想要深究的时候,却发现这些“知识”连关键字的“定义”都是没有的。就比如现在被商家普及开的词汇——“皮质”,如果碰巧你也是“皮质论”的支持者,那么,你——能够给“皮质”下一个准确且不再变化的定义吗?
如果分不清什么是“知识”,什么是“炒作”,你在网上获得的一切有关文玩核桃的“知识”,都有可能是核商想要让你了解的“涨价的理由”,这些,跟文玩核桃本身又有什么关系呢?
第三,关于文玩核桃的知识到底有多少,是有关植物的,还是有关文化的?
核桃是植物的“果实+种子”,因此有关核桃的知识,肯定要和植物学关联起来才能算是科学;而文玩又肯定和文化脱不开关系,中国文化“文史哲不分家”,在聊核桃的时候,文化、历史、哲学一起招呼肯定也不会错到哪里……,但是,你在网络上看到的“知识”,和植物学或者文史哲有关系吗?
看见网络上聊文玩核桃知识还在讲乾隆御制诗的,我劝你趁早绕道,这些概念并没有错,但是,俗了!
最后,综上所述,文玩核桃是属于文玩大范畴当中的,想要真的了解、掌握文玩知识,还是应当以线下的接触、学习为主,而网络上,能够教给我们的文玩核桃知识,在我看来只有一样是真实可信的——当我获得了一对儿核桃而不知道它们的品种名称的时候,我会把这对儿核桃拍上尖底肚边的照片发送到网咯讨论区,然后等待热心的网友告诉我这对儿核桃应当叫什么——即便是核商来回答这样的问题,别的不论,他们所说的核桃名称,应当也是可信的。
所以,在我看来,能够从互联网上获得真正的有关文玩核桃的知识,就是关于品种品类的判断,尽管有些核桃的名字也是核商所起的,但是这些约定好的名称已经成为了玩家们区分核桃的标准话术,因此,学习一些,才好进行更高效的交流。