康百万的罚跪石：一段历史故事

说起巩义康百万家的罚跪石，还有一段有趣的故事。

“富不过三代。”康应魁深深懂得，要使康家后继有人，薪火相传，必须重视对下一代的教育。因此，他专门请来了私塾老师康裕远对康道顺、康道平、康道兴进行教育。他执教严谨，一丝不苟；那张脸整天脸绷得紧紧的，很少看到他的笑容。无论春夏秋冬，还是严寒酷暑，每天早上陪着康道顺兄弟三人朗读《四书》《五经》《大学》《论语》，之后便让他们背诵，逐个检查。上午再一句一句地讲解里面的意思。因为晚上读书时间长的缘故，有一天，塾师康裕远坐在罗圈椅子上闭目养神，不想在讲台前睡着了。这几个孩子在屋里读书，忽然发现了这秘密。几个人一商量，便悄悄溜到外面的竹林里捉迷藏，嘴里还发出一阵阵的嬉笑声。

康裕远猛然醒来，见屋子里空无一人，大吃一惊。他马上起身，走到竹林里寻找这些孩子。此时，他们几个正追逐疯玩，如痴如醉，谁也没有注意到老师发现了他们。

“书背会了吗？”康裕远疾言厉色地问：

三个孩子这才发现事情败漏。一个个面面相觑，默不作声。

看得出，谁也没有背会课文。

“养不教，父之过；教不严，师之惰。”那时，私塾老师都持有一把戒尺，孩子不听话，私自逃课，就严加训诫，绝不客气。“把手伸出来！”康裕远大声说道。

三个孩子知道这下子犯了康家大忌！他们知道打板子的滋味不好受，不想伸手，可又不敢违抗命令，只好把书伸了出来。康裕远拿起戒尺，便在这三个孩子的手上打板子，打一下，就咧一下嘴，皱一下眉头；打了五下，就把康道兴的手给打肿了，像一个馒头似的；吃饭的时候碗都端不住。

挨就挨过了，也就自认倒霉罢了。可是偏偏这几个孩子怀恨在心，明斗他们不敢，就想在暗地里找机会报复一下塾师，发泄一下怨气。这一天，他们忽然发现老师的夜壶放在厕所的角落，心里就想出一个歪主意，暗暗进行实施。

早晨起床后，康裕远发现地上湿漉漉的，一股骚气扑面而来。不知咋回事？也许是自己不小心的缘故吧。于是，他把地上反反复擦拭了几遍，就把夜壶给送了出去。

没想到，第二天早上还是如此。恐怕是使用时间长了，把瓦罐给渗透了的缘故吧？

康裕远换了一个新的，没想到屋里仍然湿了一片，骚气冲天。新的不会渗漏吧？咋还是漏？他这才怀疑了，仔细一看，原来夜壶底部给钻了一个眼儿。肯定是小家伙们在恶作剧！

细细一想便明白了是谁捣的鬼了……康裕远把康道顺弟兄三个找来，开始盘问。开始，他们不肯承认，但经不过三诈两诈，便都老老实实招供了。原来，是康道兴找来锥子，在夜壶的底部钻了一个眼，糊上泥巴后，又放在那里。

“三天不打，上房揭瓦。小毛孩子，不好好教训教训不中！”私塾老师康裕远勃然大怒。

自然又是一次严厉的训诫。康裕远一个一个地单个“训练”。在叫到康道兴的时候，因为到屋里来，要上几个台阶，他打了一个趔趄摔倒在门槛上，碰住了头上的前额，窟窿里的血汩汩地往外流，红霞霞的。康裕远见势不好，急忙找来一块白布先包扎了一下，之后让医生给上了药。

毕竟自己是被康家用银子雇来的，端着人家的饭碗，不料想让人家的孩子头上磕了一个窟窿，自然难逃干系，这一下就是浑身是嘴也说不清。如果被告到官府，凭康家的名气和势力，自己肯定没好果子吃，咋办呢？整整一个晚上，康裕远在床上辗转反侧，如坐针毡，坐卧不安……

想到这，康裕远的肠子都悔成了三段，何必干这背包撵船的事情呢？真是昏了头！

他把自己的心事告诉了自己熟识的一个相公，托他给掌柜康应魁捎一个话，自己改日登门道歉。

相公说，大掌柜到泾阳去了，得等好几天才回来。

等待的日子是难熬的，也是痛苦的。

这天晚上，康裕远正在屋里临摹柳字帖，有伙计从外边进来，说掌柜的回来了，要你去一趟。

果然不出所料。自己要倒霉了。掌柜的是不会原谅自己的！

“简直是无法无天，不好好教训一下不中！”走到迎客厅门外，就听到康应魁发怒的声音。是福不是祸，是祸躲不过。康裕远战战兢兢的，硬着头皮走了进去。

康应魁脸色铁青，呼呼地直喘气。连看都没看康裕远一下。

旁边坐着的相公小声说：“塾师来了。”

“哦。”康应魁回过神来，脸上“阴”转“晴”，笑眯眯的，说：“快倒茶，倒茶！”

“是我不好，孩子的头给……”

“我啥都知道了，是孩子太无礼了，不管教不行！”康应魁亲自给康裕远递上一杯茶，说：“树木不修不成材，孩子不管要学坏。不给点颜色瞧瞧，他就不知道锅是铁打的。”

又对管家说：“不能把孩子宠坏了。咱康家得立一个规矩！”

于是，过了不久，康家的院子里便有了一块罚跪石，用来训诫那些放纵散漫的孩子们。这个故事是康店村里的一位老人讲的。

如今，就在那块青青的罚跪石上，那留存着被人跪过的浅浅痕迹，似乎在诉说着什么。

触景生情，我在向康家的别具匠心表示敬意的同时，想给今天的孩子说几句话。也许，眼前的罚跪石已经随着时代的发展而被淘汰，其形式也不足取；但康百万家族重视教育，严格要求子女而蕴藏着的主旨还是有积极意义的，委实值得借鉴。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但愿你们能够理解罚跪石真实内涵，理解老师和家长的良苦用心，接受严格的批评教育，经受挫折和阵痛，百般磨砺成人才。倘若如此，崭新的中国梦一定会变为现实。

作者：曹世忠

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